【摘 要】
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目的：探索药师利用微信订阅号进行用药教育的方法,研究北京大学第三医院药剂科微信订阅号用于华法林用药教育的效果.方法：收集使用华法林的患者30例,由药师通过微信订阅号进行华法林用药教育,并对教育效果进行评估.结果：患者华法林用药知识初始评估得分平均为14.20±1.97分,再次评估得分平均为16.63±1.74分,开展用药教育前后评估得分有显著性差异(P＜0.001).患者容易出现的错误集中在华法林
【机 构】
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北京大学第三医院 药剂科,北京 100191;北京大学药学院 药事管理与临床药学系,北京 100191
【出 处】
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2017中国临床药学学术年会暨第十三届中国临床药师论坛
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目的：探索药师利用微信订阅号进行用药教育的方法,研究北京大学第三医院药剂科微信订阅号用于华法林用药教育的效果.方法：收集使用华法林的患者30例,由药师通过微信订阅号进行华法林用药教育,并对教育效果进行评估.结果：患者华法林用药知识初始评估得分平均为14.20±1.97分,再次评估得分平均为16.63±1.74分,开展用药教育前后评估得分有显著性差异(P＜0.001).患者容易出现的错误集中在华法林与食物或药物相互作用﹑常见不良反应.结论：药师开展华法林用药教育十分必要,微信订阅号用于华法林用药教育可以有效提高患者对华法林用药知识的认知程度.
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