学生创新精神和创造能力培训的实践策略研究

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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代发展的要求。创新是一个名族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。陶行之曾说过:"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。"随着社会的不断发展,时代的不断进步,各行各业的人们都在以崭新的形象来迎接这个新的时代。中小学生肩负着祖国发展前进的使命,是民族的未来,要与时俱进,不断培养自己创新精神和创造能力。要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代。这对每个学生都
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