【摘 要】
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<正>一、农村中小学教师发展的研究意义(一)教育事业发展的需要教师是教育事业发展的第一战略资源,在当前全面提高教育质量,促进教育公平和义务教育均衡发展的关键时期,进一
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<正>一、农村中小学教师发展的研究意义(一)教育事业发展的需要教师是教育事业发展的第一战略资源,在当前全面提高教育质量,促进教育公平和义务教育均衡发展的关键时期,进一步推进和实现中小学教师的专业发展,已成为十分重要而紧迫的战略任务。教师专业发展有其自身规律性。教师专业发展大致有两方面含义:从教师职业的不可替代性来看,强调教师是一种专门的职业;从教师专业发展过程来看,强调职前师资培训与在职教师培训相结合,将教师的
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