【摘 要】
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<正>一、研究背景与研究目标本研究源于由上海市科技艺术教育中心和市野生动植物保护协会共同发起的"上海市中小学濒危动物保护科普教育系列活动"。自1998年开展"虎年救虎"活
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<正>一、研究背景与研究目标本研究源于由上海市科技艺术教育中心和市野生动植物保护协会共同发起的"上海市中小学濒危动物保护科普教育系列活动"。自1998年开展"虎年救虎"活动以来,本系列活动已连续开展了13个年头。结合农历生肖或社会热点,活动每年都有不同的主题,现己包含了保护老虎、野兔、扬子鳄、蛇、野马、大熊猫、熊、鲨鱼等17个项目,陆续出版了与之对应的18种学生科普读物。为了探索本系列科普活动在课堂教学中的应用实施,通过上海
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