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随着设计与商业越来越紧密的结合,设计师的工作与调研策划、设计制作、成本控制、评估、提案等诸多环节的沟通越来越紧密.本文从设计专业本科教学的课程群设置构架、授课方式探索和课程实践等三个方面进行论述与举例说明.需要在教学中加入设计管理的思想,将设计管理角度对设计的整合、控制与协调等结合在项目制教学中.