基于农业生产过程模式的教育农园的开发策略分析

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近年来,以农业生产为依托,以旅游体验为导向的农旅结合的旅游模式深受游客青睐,教育农园成为旅游行业发展的新领域。教育农园是农业园区的一种特殊类型,它兼备农业科技示范园区的科普教育功能和休闲农业园区的观光休闲娱乐功能,以青少年学生为主要服务对象,提供农业认知、体验与相关的教学服务。基于农业生产过程模式的教育农园,利用农业生产具有强烈的地域性、季节性和历史性等特点,从农业生产过程的时空差异性出发,通过将不同地域、不同时期的农作物生长过程类型、农业生产技术变迁过程类型、农业生产水平布局类型、农业垂直分布过程类型等农业生产活动在特定区域内进行集中展示,并融入各地农耕、民俗文化形成寓教于乐的旅游产品,从而实现农旅融合及教育功能的提升。基于农业生产过程模式的教育农园的开发策略分析,将教育农园的开发模式与农业生产过程相结合,通过对区域概况、旅游资源现状、游客市场现状的分析,结合教育农园的发展趋势,进行案例区旅游开发潜力的综合评价,提出基于农业生产过程模式的教育农园的三种基本类型开发策略。
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