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龙羊峡花岗岩体中断裂内白色夹泥的形成机制探讨
【机 构】
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兰州大学
【出 处】
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第三次全国工程地质大会
【发表日期】
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1988年期
其他文献
摘要：师德建设是教师专业化成长的必然要求，师德建设作为我国教师队伍素质建设的核心内容，因其直接关系着教育质量的提升，在不同的建设时期都被放在教育发展的重要地位加以强调与重视。师德是教育领域的热点研究问题。文章以师德和教师职业道德共为研究对象，通过对“中国知网”关于教师职业道德建设与师德建设文献的分析比较，研究总结了教师职业道德与师德的界定问题，以及教师职业道德与师德的未来发展方向，归纳总结了师德与
摘要：随着我国高等教育的普及，高校教师这一角色与高等教育的发展有了更深层次的联系。“师者，所以传道授业解惑也”，教师是素质教育的实施者。大学教师的教学能力不仅是大学教师的必要能力，也是高校素质教育建设的基础。教师的教学能力对教学行为和教学质量有重要影响。前苏联著名教育家实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾经说过：世界上没有才能的人是没有的。问题在于，教师需要找到每个学生的天赋、兴趣、爱好和专长，为他们