智能空气设备监控器

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【摘要】随着教育理念的革新,高职院校教学模式发生了重大改变,教师不再是教学的中心,学生逐渐成为教学中的主体。在网络技术的支持下,学习突破了时间和空间的限制,具有自主化、个性化的特征,网络教学资源的建设和应用就是最好的证明。本文概述了高职院校英语网络教学资源的建设和应用现状,并提出了改进措施。  【关键词】高职院校 英语网络教学资源 建设 英语  一、高职院校英语网络教学资源建设和应用现状  为了适
【摘要】在当前英语教学的不断发展之下,传统的教学模式受到了新的教学理念的挑战,以学生为主题的教学模式逐渐受到了人们的重视,并且得到了广泛的应用与推广,对于学生学习的自主性的培养变得更加重要,尤其是对于英语科目的学习来说非常关键,增强学生的自主性可以提高其学习的信心及学习效率,也符合新课标的要求。  【关键词】英语教学 学生 自主性学习  在教学中学生学习自主性的培养主要来自于愿望与能力两方面的特点
摘要】在高职英语的教学中,基于专业群职业英语能力的实用性英语教学是提高学生就业竞争力的重要途径,而教学体系的构建则直接影响着专业群职业英语能力的培养效果。因此,一定要构建有效的高职英语教学体系,培养学生的专业群职业英语能力,使学生实现良好的就业。本文以专业群职业英语能力的培养为目标,对高职实用性英语教学体系的构建进行了分析。  【关键词】专业群 职业英语能力 实用性英语 教学体系  在当前的社会中
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【摘要】在高职英语教学中引入项目教学法可以有效提高学生的学习积极性和团队协作共同学习能力。本文以高职英语项目教学法的引入为出发点,对高职英语学生的评价改革进行了分析和探讨。  【关键词】项目教学法 高职英语 评价方式 改革  英语教学中的项目教学法,是指教师对教学项目进行适当分解并示范,然后让学生分组并围绕各自的任务项目进行讨论、协作、学习,最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目的的一种
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【摘要】2016年实施的高考英语改革,势必会对高职英语教学产生相应的影响,中学阶段学生的英语理论及应用能力,对高职教学质量具有直接影响,另外高职生和本科生学生本身质量也就存在差距,所以高考英语改革对高职英语教学具有较大影响。本文则详细分析高考英语改革对教学的影响及应对策略。  【关键词】高考英语改革 高职英语教学 影响  2015年教育部发布了高考改革方案,在2016年英语将正式推出高考市场,同时