【摘 要】
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<正>回顾八年多来的课改实验,我们不难发现,由教育部实施的基础教育课程改革贯彻着一个非常清晰的教育改革逻辑,即教育改革的核心环节是课程改革;课程改革的核心环节是课堂教
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<正>回顾八年多来的课改实验,我们不难发现,由教育部实施的基础教育课程改革贯彻着一个非常清晰的教育改革逻辑,即教育改革的核心环节是课程改革;课程改革的核心环节是课堂教学改革;课堂教学改革的核心环节是教师的专业发展。那么,如何以课堂教学评价这个"支点"引领教师进行有效的课堂教学改革呢?一、引进科研的思想方法,改进评课方式案例一:课程理念:教学的本质是对话,是沟通,是交流。教学片断:师:课文的最后一个自然段只有一句话:"这就是真正的荷兰。"生:老师,我有一个问题。课文
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