【摘 要】
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班级管理,可以说是我们学习管理中最为基层的一环,班主任作为班级管理中的重要一员,对于班级管理所起到的作用是不言而喻的。一个好的班级管理制度,必然会造就一个良好的班集
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班级管理,可以说是我们学习管理中最为基层的一环,班主任作为班级管理中的重要一员,对于班级管理所起到的作用是不言而喻的。一个好的班级管理制度,必然会造就一个良好的班集体,而一个良好的班集体,必然会促进学生的发展。对于初中阶段的班级管理来说,初中生的心理和生理都在一个快速发展的阶段。因此,本文将立足初中班级管工作教学现状的基础上,对给予学生自主管理的初中班级管理策略展开探讨。
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