【摘 要】
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本文以所在大学在阿拉伯地区的孔子学院为平台,通过需求调查和考察商务文化在教材中的揭示和出现方式,思考面向阿拉伯地区的商务文化课本的编写,将其定位为定向教材。对编写
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本文以所在大学在阿拉伯地区的孔子学院为平台,通过需求调查和考察商务文化在教材中的揭示和出现方式,思考面向阿拉伯地区的商务文化课本的编写,将其定位为定向教材。对编写内容的选择和深度的掌握以及编写的商务文化角度切入等都做了说明:内容选择既要与阿拉伯地区使用的教材中的文化相配合,又要对商务文化适度延伸;内容的深浅要适应学习者的目标和学习需求;以商务文化为切入点和纲要,力求较为全面、成体系地介绍中国文化概貌,在商务环境的背景下,突出商务文化特性。据此提出了实用性和延伸性、系统性与针对性、知识性和通俗性统一的编写原则,并对翻译适度的原则提出了建议。
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