求同存异——论我国风景园林教育的规范化与多元化

来源 :第三届全国风景园林教育学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smxxtsm
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风景园林教育是一个开放的领域,教育要主动适应科学技术和社会经济的发展,就必须不断变革与完善专业教育模式.走规范化与多元化相结合之路,21世纪的中国风景园林教育必将实现与国民经济的协调、互动和可持续发展.
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