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对综合实践活动课程进行科学合理、客观公正的评价,既有利于教师掌握学生在活动过程中的目标达成情况,又可以帮助教师总结经验教训,为及时调整课程设置提供依据,还有利于培养和发展学生的个性特长,对学生有激励的作用。对活动课的评价必须遵循一定的原则,注意合理的方法。
综合实践活动评价的研究
【摘 要】
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对综合实践活动课程进行科学合理、客观公正的评价,既有利于教师掌握学生在活动过程中的目标达成情况,又可以帮助教师总结经验教训,为及时调整课程设置提供依据,还有利于培养
【机 构】
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吉林省吉林市昌邑区教师进修学校综合部;
【发表日期】
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2004年期
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