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<正>学生能创造吗?奥托说过:"我们所有人都有惊人的创造力。只不过它埋藏在人的较为深层的自我里,只有辛苦且常常去"挖掘"才能得到它,学生的创新意识需要老师的培养,因此老师在数学活动中就应当利用一切机会为学生搭建创新的舞台,那么学生就会从小养成从多种角度思考问题的习惯,并且能从日常生活学习中磨炼出与众不同的思维方式,一步步踏上数学王国的殿堂。