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注意力不仅是学生基本的学习能力,也是教师和家长一直关注的重点。小学生具备良好的注意力是进行有效学习的必要条件,因此有必要开展小学生注意力"多元"合作培养研究。
小学生注意力“多元”合作培养
【摘 要】
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注意力不仅是学生基本的学习能力,也是教师和家长一直关注的重点。小学生具备良好的注意力是进行有效学习的必要条件,因此有必要开展小学生注意力"多元"合作培养研究。
【机 构】
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广西南宁市兴宁区南宁师范大学长岗校区;
【发表日期】
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2004年期
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