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交流作为人类语言系统发展的基础,能够让人们在交流中熟练运用语言系统,传语达意,提升口语交际能力。对于小学生而言,他们处在发展初期,语言系统尚未完善,此时进行口语交际能力培养就十分有效。当前教育改革之下,培养学生的口语交际能力是十分必要的。而从目前的小学语文口语交际能力培养来看,口语交际能力培养不只注重提升学生的语言水平,还注重口语交际实践能力的培养。在此背景下,以小学生综合发展为目标,提出了相应策略增强小学生语文口语交际能力,促进小学生口语交际能力的有效提升。