【摘 要】
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<正>普通高中《地理课程标准》的基本理念之一是"培养现代公民必备的地理素养",要求学生"形成可持续发展的观念,珍爱地球,善待环境"。在情感态度与价值观的目标中要求"激发探
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<正>普通高中《地理课程标准》的基本理念之一是"培养现代公民必备的地理素养",要求学生"形成可持续发展的观念,珍爱地球,善待环境"。在情感态度与价值观的目标中要求"激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣"。因此,在高中地理教学活动中就很有必要开展审美教育,教会学生欣赏我们生活的地球家园,珍爱地球。高中地理教学活动中蕴含着丰富的美育资源。高中地理教学活动中的美主要表现为自然
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