运动训练学理论研究表明,任何一个竞技项目中运动员在比赛时所表现出的竞技水平是影响比赛成绩的内因,是最根本和最重要的因素。通过训练努力提高运动员的竞技能力并力求在比赛中最大限度的发挥出来(即比赛发挥能力)是运动训练理论研究的核心问题。运动员较强的竞技能力是获得高水平竞技表现的基石,而较高的竞技表现对运动员竞技能力的获得和提高起着重要的导向作用,同时依据运动员比赛中的竞技表现可以准确、全面地评定其竞技能力。篮球运动员的竞技表现对比赛胜负具有关键性的影响,在运动训练实践中,通过对球员的竞技表现进行评价与诊断,发现球员比赛中获得竞技表现的优势与劣势,是训练与比赛实践中必然关注的课题。与此同时,球员竞技表现评价与诊断的定量化、直观化和便捷化是运动训练科学化发展的必然之路。竞技表现是指运动员在比赛中所表现出来的竞技能力,是运动员在训练中所获得的竞技能力在比赛中的展示与发挥,或称运动员在比赛中所表现出来的竞技水平。篮球运动是球队双方围绕时间和空间展开竞技能力攻守对抗的集体性运动项目,具有较高的技术性和临场表现性。由于不同篮球运动员的位置职责、技术特点以及供能特征都有所区别,使得反映运动员竞技表现的各种能力指标具有明显的特异性,因此要着重培养及发挥球员竞技表现中处于核心地位的能力。与此同时,哪些能力在中国男子篮球联赛(简称CBA)球员竞技表现中的作用较为突出,CBA球员的竞技表现结构是怎么样的状态?应该用什么样的手段来评价CBA球员的竞技表现?这一系列问题就摆在了我们面前。本研究通过建立CBA球员竞技表现的结构模型和评价体系,旨在通过建立CBA球员竞技表现结构模型及评价体系,探究影响CBA球员竞技表现的决定性因素和所具有的特征,为CBA球员的竞技表现进行宏观、中观和微观层次的定量化评价与诊断提供有价值参考。本研究以中国男子篮球联赛球员竞技表现结构模型与评价标准为研究对象,以2015-2018年3个赛季CBA联赛球员的技术统计数据为调查对象,采用文献资料法、数理统计法、专家访谈法、问卷调查法和逻辑分析法,在科学建立篮球运动员竞技表现指标体系的基础上,构建CBA球员竞技表现的结构模型和评价标准,为教练员了解球员的竞技表现和现实状态提供定量化的参考依据,从而能够帮助教练员了解球员竞技能力的优势与不足,及时掌握训练的效果和技战术运用情况。研究结果表明:(1)以得分指标为因变量(Y),以其余17项指标作为自变量(X),采用向后剔除的回归分析法(backward)进行分析。其中,两分球命中数(2FGA)、三分球命中数(3FGA)、罚球命中数(FTA)和快攻次数(FBA)4项指标被剔除,其余14项指标入选回归方程,成为最终的CBA球员竞技表现评价指标。(2)构建了CBA球员(后卫、中锋、前锋)竞技表现结构模型,将281名CBA球员的14项技术统计指标经过降维处理以后,提取特征值大于1的因子,前4个因子初始特征值的累积百分比达到88.091%,旋转平方和载入的累计百分比达到92.352%,球员竞技表现结构模型包含进攻绩效因子、空中拼抢对抗因子、全面技能因子和外线得分能力因子,它们对CBA球员竞技表现决定性的贡献率分别为:38.746%、24.257%、13.282%和11.806%。(3)在竞技表现结构模型的基础上,为了使建立的CBA球员竞技表现结构模型更为方便实用,以便准确、客观地对CBA核心球员的竞技表现进行量化评价与诊断,本研究结合竞技表现结构模型和体育测量学理论确定了CBA球员竞技表现的评价标准,将每项竞技表现评价指标转化成20分制的评分办法,以高优指标20分为X+2S,0分为X-2S;低优指标20分为X-2S,0分为X+2S,在1-20分的区间内确定每项指标的单项评分标准,制定了CBA不同位置球员竞技表现各个单项指标的评分评价标准,为从宏观、中观和微观3个层次上评价与诊断CBA球员的竞技表现提供定量化、结构化的科学参考。