【摘 要】
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<正>新课程改革为职业高中语文教学带来了春笋拔节般的生机!但是随着教学改革的深入,语文课堂出现了一些了令人尴尬的教学局面。既不像传统教学中那样扎实地讲授基础,又没有
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<正>新课程改革为职业高中语文教学带来了春笋拔节般的生机!但是随着教学改革的深入,语文课堂出现了一些了令人尴尬的教学局面。既不像传统教学中那样扎实地讲授基础,又没有落实新课程的精神实质!课堂教学在以下一些方面迷失了……一、小组合作讨论新课程在学生学习方式上,极为关注学生的团队精神与合作能力,小组学习为这种合作学习提供了一个良好的渠道。但在美好的愿望下伴随而来的是小组讨论运用的不当,导致讨论形式化,为讨论而讨论,为做课而
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