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离子轰击对硒化锌光学薄膜性能的影响
【机 构】
:
兰州物理研究所
【出 处】
:
’94秋季中国材料研讨会
【发表日期】
:
1994年期
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【内容摘要】随着信息技术的不断发展与普及,多种高效的科技辅助教学工具涌现出来,服务于我们的课堂。而对于农村初中英语教学来说,教学资源比较缺乏,导致了课堂教学效率比较低,学生的英语思维综合能力得不到提升,也渐渐地对英语学习表现得比较被动。基于这样的情况,很多教师希望通过高效运用微课组织教学,激发农村初中生学习英语的主动性。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合农村初中英语教学的特点,从多方面论述运用
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