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伯喹衍生物ME004抗疟活性研究
【机 构】
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医学科学院微生物流行病研究所(北京)
【出 处】
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中国动物学会第六次寄生虫学学术讨论会
【发表日期】
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1997年期
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摘 要： 在初中物理教学中，为了诱发学生的求知欲，调动中下生学习物理的积极性，作者认为在教学方式与手段上可以尝试以下措施：一、启发性课堂教学；二、培养学生的实践动手能力；三、培养学生信息获取的能力；四、良性竞争；五、心理激励。 关键词： 调动 物理 积极性 在初中物理教学中，为了诱发学生的求知欲，调动中下生学习物理的积极性，我认为在教学方式与手段上可以尝试以下措施。 一、启发性课堂教
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