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<正>随着中等医学教育改革的不断深化,卫生部颁布了新的全国中等卫生专业学校教学计划及教学大纲,强化专业培养目标,构建了知识、态度、技能三方面的目标体系,把这三项作为“实用型”人才的标准.笔者想套用这三个方面,结合自己多年班主任工作的实践,谈一谈新形势下中等卫校班主任所应具备的素质.
知识 态度 技能——班主任素质三步曲
【摘 要】
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<正>随着中等医学教育改革的不断深化,卫生部颁布了新的全国中等卫生专业学校教学计划及教学大纲,强化专业培养目标,构建了知识、态度、技能三方面的目标体系,把这三项作为“
【机 构】
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河南省焦作卫校;
【发表日期】
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2004年期
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