空调新风量模糊控制方法

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摘要: 本文针对小学语文教学中预设与生成和谐统一的问题,着重从三个方面进行思考:关系处理,辩证统一;精心预设,铺垫生成;灵活调控,引领生成。  关键词: 小学语文 课堂教学预设与生成    《语文课程标准》指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”   预设和生成是对立统一体。那么,在当前的小学语文课堂教学中,如何实现“预设”与“生成”的和谐共生呢?    一、关系处理,辩证统一    
江泽民同志说过,“一个没有创新能力的民族,难以立足于世界民族之林。”同样,一个没有创新精神的语文教师,也难以立足于现代语文教育的讲坛。语文教师讲创新,就是要探索使教学过程最优化的方法。“以人为本,发展个性”,是语文教学发展的方向。素质教育要求教师要“努力形成教学个性”。当前,语文教学的指导思想增加了“注意培养创新精神”的内容,教学目的增加了“发展健康个性,形成健康人格”等要求。可见,语文教学要注重
创作时,不少的人青睐散文写作;阅读时,更多的人喜欢品赏散文。的确,散文很美,语言美,意蕴美,美得足以让人陶醉。从这个层面上讲,散文教学的主要功能应是审美。然而,在当前教学实践中,我们常常抱着强烈的愿望和过于明确的目的指导学生阅读散文,却往往忽略了自由愉悦的审美体验;没有了审美体验,散文阅读就会兴味索然。究其原因,导致散文教学偏离科学轨道的恰恰是理念上的急功近利。笔者通过呈现散文教学功利性倾向的三种
摘要: 文字、图形、色彩三要素,以其各自的特点在广告设计中担当不同的角色,起着不同的作用。从一般意义上讲,图形传递信息的速度要比文字快得多,越是富有意境性的图形越能抓住观者的视线并快速传递所携信息。图形以其不可替代的形象化特征成为广告设计中的视觉重点,以其独特的魅力理所当然成为设计师们的设计表现重点。本文首先对图形、广告进行解释,接着对图形的特征加以论述,再对图形和广告的关系进行讨论,最后作总结。
该文对溶液式空气除湿系统特性进行了实验研究,采用氯化钙与氯化锌的混合物(摩尔比1:1)作为吸湿剂。能过对除湿过程实验数据的回归分析,得出空气出口的温度和湿度、溶液出口温度和
摘要: 由于重词句串讲,轻文本感悟,初中文言文阅读教学正日益陷入困境。本文作者尝试通过反复诵读、研读、品读来有效实施文言文细读中的生本对话,真正让学生能亲近文本,走进文本,从而提高广大初中学生的文言文阅读综合素养。  关键词: 文言文阅读教学文言文本细读生本对话    在传统的文言文阅读教学中,“字字落实,句句清楚”的八字真经,被许多教师奉为圭臬,继而重文言文字词教学,轻思想情感的感悟,使得课堂教
该文介绍了一个智能大厦的设计实例,尤其是BAS和PDS部分的设计并试图从系统集成的角度探讨各系统的关系及系统集成对智能大厦的重要性。
摘要: 本文作者根据多位同行多年来总结的经验,并结合自己在高中语文教学过程中的体会,以及社会发展的状况,提出在语文教学中要充分利用新的多媒体技术,不断更新教学方式,丰富教学手段和内容,从而使学生增强学习的自觉性和学习兴趣,最终达到提高教学水平的目的。  关键词: 语文教学多媒体技术教学质量    传统的语文教学是“一支笔,一本书,一个板,一张嘴”,其教学手段比较落后,急需要改进提高。随着科学技术的