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当前的信息技术与课程整合及信息技术课程中各自存在许多问题,而这些问题都是互补的,如果将两者结合则可以取长补短.本文针对这个问题提出了将两者相结合起来的任务驱动教学模式.
以任务驱动模式实现信息技术与学科教学整合
【摘 要】
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当前的信息技术与课程整合及信息技术课程中各自存在许多问题,而这些问题都是互补的,如果将两者结合则可以取长补短.本文针对这个问题提出了将两者相结合起来的任务驱动教学
【机 构】
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西南大学计算机与信息科学学院教育技术系,重庆,400715
【出 处】
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中国教育技术协会教育专业委员会第二届学术年会
【发表日期】
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2006年期
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