【摘 要】
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                                <正>用对比实验,能让我们清楚地观察到某种事物或某个量怎样随某个特定条件的改变而改变,可以帮助我们定性或定量地找出某种事物或某个量在某个特定条件发生改变时的变化规律
                              
  
                             
                           
                                                       
						    
                            
                        
                        
                            
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                                <正>用对比实验,能让我们清楚地观察到某种事物或某个量怎样随某个特定条件的改变而改变,可以帮助我们定性或定量地找出某种事物或某个量在某个特定条件发生改变时的变化规律。那么,什么是对比实验呢?通常,一个实验总分为实验组和对照组。实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组,也称控制组,对实验假设而言,是不接受实验变量处理的对象组,至于哪个作为实验组,哪个作为对照组,一般是随机决定的,这样,从理论上说,由于实验组与对照组的无关变量的影响是相等的,即是公平的,故实验
                            
                        
                        
                        
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                                    目的:探讨肝源性糖尿病的一临床特征及治疗方法。方法:回顾性分析50例肝源性糖尿病患者,并与原发性2型糖尿病进行对照分析。结果:肝源性糖尿病患者临床症状不典型,常为临床医生所                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    青藏铁路运营已近10年,社会上对于其在节能环保方面的作用颇为关心。运用权威部门通过专业监测和跟踪调查得出的后评价结论,系统阐述青藏铁路开通运营多年后,铁路建设时创建的一                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    基于对铁路局集团公司安全管理的深入思考,以提高工作质量和管理效能为目的,中国铁路成都局集团有限公司结合安全管理工作实际需求开展安全管理信息系统建设。分析提出铁路局                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    本翻译实践材料选自小说《学校里的篝火女孩》(The Camp Fire Girls at School)。小说围绕七个女孩展开,讲述了有关她们家庭、校园和情感生活的故事,这些故事贴近生活且富有                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    国家教育部于2017年制定的新版《普通高中英语课程标准》指出,高中英语课程应高度重视共同搭建发展平台,高中英语课程不仅要关注社会的需求,而且要满足不同学生的需求。在新                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    随着高等教育由大众化逐步向普及化发展,高校毕业生就业工作越来越显得十分重要。就业工作的信息化对促进高校毕业生合理、充分就业有十分重要的保障作用。在对高校毕业生就业