【摘 要】
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核心素养不仅是公民素质的重要组成部分,也是社会发展的基础,更是培养小学生实践能力、创新能力和学习能力的基石。在新课程背景下,越来越多的小学语文教师开始关注核心素养,对核心素养的重视程度逐渐提高,并且通过多种途径进行尝试和探索基于此,以下对基于核心素养背景下的小学语文高质量课堂构建进行了探讨,以供参考。
【机 构】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三）
【出 处】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三）
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核心素养不仅是公民素质的重要组成部分,也是社会发展的基础,更是培养小学生实践能力、创新能力和学习能力的基石。在新课程背景下,越来越多的小学语文教师开始关注核心素养,对核心素养的重视程度逐渐提高,并且通过多种途径进行尝试和探索基于此,以下对基于核心素养背景下的小学语文高质量课堂构建进行了探讨,以供参考。
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