【摘 要】
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<正>2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,首次提出"核心素养"概念。以培养学科核心素养为中心的课程改革,是教育部新一轮课程改革方向。高
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<正>2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,首次提出"核心素养"概念。以培养学科核心素养为中心的课程改革,是教育部新一轮课程改革方向。高中政治学科理论性、时效性较强,要培养学生的政治认同,教师必须把理论知识与社会热点有机结合,给学生晓之以理,动之以情的正面引导,从情感上让学生对国家方针政策和制度产生认同,理性看待和分析国内外时政,增强学生对中国特色社会主义道路认同、理论认同、制度认同、文化认同。
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