【摘 要】
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本文是对艺术类院校计算机基础课程教学改革探索与实践的总结,结合本院实际情况,针对艺术类院校专业学生的计算机基础知识结构参差不齐的现状,从课程体系、教学方法以及教学
【机 构】
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浙江艺术职业学院,浙江杭州,310053
【出 处】
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浙江省高校计算机教学研究会2011学术年会
论文部分内容阅读
本文是对艺术类院校计算机基础课程教学改革探索与实践的总结,结合本院实际情况,针对艺术类院校专业学生的计算机基础知识结构参差不齐的现状,从课程体系、教学方法以及教学评价等多个方面进行了分析，提出由教师为中心转变为以学生为中心的教学方法，承认差别，发展个性，在钻研教学方法时，讲究教学手段，并学会运用无纸化考试系统，重视学生平时的表现。
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