自杀是全球重大的公共卫生问题,在中国,自杀是大学生死亡的重要原因。已有研究表明,正念水平与自杀风险紧密相关,以正念为基础的心理干预方法,也被证实能够有效降低个体的自杀意念。然而正念是如何对大学生的自杀风险产生影响的机制尚不清楚。考虑到正念是通过降低消极因素以及提升积极因素的水平来促进个体的心理健康,我们假设正念是通过类似的方式影响个体的自杀风险——减少自杀的危险因素和提高自杀的保护因素。本研究试图探索述情障碍和心盛在正念和自杀风险关系中的作用。研究采用正念注意觉知量表(MAAS),自杀行为问卷(SBQ-R),多伦多述情障碍量表(TAS-20)以及心盛量表(FS)对广州某高校2633名大学生进行问卷调查。结果显示:(1)正念水平与自杀风险呈负相关,与述情障碍水平呈负相关,与心盛水平呈正相关;(2)述情障碍水平与自杀风险呈显著正相关,心盛水平与述情障碍和自杀风险都呈显著负相关;(3)述情障碍和心盛分别部分中介了正念与自杀风险的关系;(4)心盛中介了述情障碍和自杀风险的关系。本研究揭示了正念影响个体的自杀风险的可能机制,为将正念应用于自杀干预中提供了基本证据。在将来,培养正念可以作为一种预防疗法来帮助个体减少自杀风险。除此之外,本研究结果对于述情障碍个体的自杀风险干预也有重要意义。