边学边教 摸索素养八年级《道德与法治》(上)教学之反思

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<正>本人有幸在本学期担任八年级五个班的《道德与法治》学科的教学任务,面对全新改变的部编教材,我开始有些束手无策的紧张感觉,头脑里可以说是一片空白。虽然在7月份参加过省上的培训,但是仅仅5天的培训,只能说是走马观花,对教材只是有了一个大概的了解。至于如何着手去适应新教材核心素养的教学,确实是丈二和尚摸不着头脑。
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