基于核心素养的高校心理健康教育课程改革研究与实践

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核心素养的提出符合积极心理学理念下高校心理健康教育课程改革的要求。如何适应核心素养培养的要求,是当前大学生心理健康教育课程改革的重点。在阐明核心素养与心理健康密切关系的基础上,提出了基于核心素养培养的大学生心理健康教育教学要点,并阐述了将核心素养培养落实到大学生心理健康教育教学实践中的相关措施,希望能为推进高校心理健康教育课程教学改革,协调核心素养的培养提供一定的参考。
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