论文部分内容阅读
＜正＞【裁判要旨】随着自媒体的普及,每个人都拥有自己发声的渠道,信息的发布门槛大幅度降低,但言论自由应有界限,网络不是法外之地,每位网民均应当尊重权利应有的法律界限,如其言行不当,情节严重,构成犯罪的,依法应当承担相应的刑事责任。死者享有名誉权,侮辱罪、诽谤罪侵犯的客体包括死者的名誉权。
在网络上侮辱、诽谤死者及其母亲的刑法规制
【摘 要】
：
＜正＞【裁判要旨】随着自媒体的普及,每个人都拥有自己发声的渠道,信息的发布门槛大幅度降低,但言论自由应有界限,网络不是法外之地,每位网民均应当尊重权利应有的法律界限,如其言行不当,情节严重,构成犯罪的,依法应当承担相应的刑事责任。死者享有名誉权,侮辱罪、诽谤罪侵犯的客体包括死者的名誉权。
【机 构】
：
上海市第二中级人民法院
【出 处】
：
人民司法
【发表日期】
：
2021年08期
其他文献
教育管理部门应重视提升中小学校教育装备管理水平和使用效率，充分发挥教育装备在教育教学中的有效作用，推动学校内涵式发展。
＜正＞今年以来，工业和信息化部无线电管理局（国家无线电办公室）指导各省（自治区、直辖市）无线电管理机构依法履行无线电监管职能，扎实推进无线电管理行政执法工作，有效维护空中电波秩序。现将2022年上半年各地查处的部分典型案例予以通报。
期刊
明清家训作者自觉地将德育教化与日常生活融为一体，围绕立足生活、扎根生活、回归生活的逻辑理路，通过日常化的行为训诫、引导性的榜样示范、浸润式的家风熏陶将德育厚植于生活中。其价值取向呈现为：立足生活的道德外化、反躬自省的道德内化、超越自我的道德升华。在螺旋式上升的逐层推进中，明清家训作者根据体验生活的实践进路，将贴近生活又复归生活的德育思想贯穿于日常生活中，并以德育为中心构建了一套从日常训诫到德性养成
家校合作的核心内涵在于以学生为本，家校双方相互协调，共同促进学生的身心健康发展。促进家校合作，形成教育合力，有助于良好家风的树立，有助于家长和教师的双向互动，有助于实现立德树人教育根本任务。新时代的家校合作在思想认识、家校合作内容、家校合作途径和家校合作评价体系等方面存在亟待解决的现实困境。为此，应采取树立科学的家校合作观念，丰富家校合作内容，拓宽家校合作途径，健全家校合作评价体系等家校合作路径。
＜正＞8月10日，黑龙江省大庆无线电管理机构联手机场、公安部门，成功排除一起民航GPS信号干扰，依法取缔两台GPS信号屏蔽器，有效保障了民航飞行安全。7月底，大庆无线电管理机构接到大庆萨尔图机场干扰投诉，称部分航班机组反映接近机场附近时出现了GPS信号丢失、VOR信号断续的现象，对飞行安全带来了很大影响。按照《黑龙江省保护航空无线电专用频率工作长效机制》及省工信厅的部署，大庆无线电管理机构立即启动
期刊
＜正＞本刊讯4月27日，天津市和平区教育局机关党委第二党支部全体党员来到党建联系点——第二南开学校第五教工党支部，与学校党员围绕高标准落实好“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传教育实践活动、“青春献礼二十大奋斗担当铸忠诚强国有我新征程”主题宣传教育活动，从教师关心的热点、难点问题入手，全面研讨加强党对学校思想政治工作、教育教学工作的全面领导，问需于民、
期刊
＜正＞一所好的幼儿园究竟魅力何在？我认为这种魅力来自于幼儿园昂扬奋进、正能量聚集的精气神。所谓精气神就是园所文化，是单位所有成员共同形成的一切物质和精神财富的总和，以及这种财富形成、创造的过程。丹凤县第三幼儿园地处丹江河西南畔，依江而建。近年来，我们不断学习、实践、丰盈，基本形成了文明的园风，树立了良好的公共形象，创建了具有丹凤三幼特色的“小水滴大能量”园所文化主题。
期刊
目的 基于问卷调查分析儿童口腔医生对乳牙有瘘型根尖周炎治疗方法的选择及其原因。方法 选择2020年9—10月参加上海、西安等地及其周边地区有关儿童口腔诊疗专业培训及国内儿童口腔专业学术会议的来自全国各地的儿童口腔医生448名，通过调查问卷分析儿童口腔医生性别、工作单位、工作时间、学历等对乳牙有瘘型根尖周炎治疗方法选择的影响。结果 本次调查共发放问卷448份，回收有效问卷374份，问卷有效率为83.
背景:左室肥厚（LVH）是高血压患者主要的血压相关靶器官损害（HMOD）之一。性别对LVH的形成和发展也有一定的影响。绝经后女性LVH的发生率明显高于绝经前女性和同年龄组男性。绝经后女性高血压患病率及HMOD明显增加与女性绝经后性激素轴的变化有关。直接和间接临床证据表明雄激素在男性和女性罹患心血管疾病风险中起着重要作用。然而,目前的研究大多集中在男性患者血清总睾酮（TT）与血压调节之间的关系。关于
幼儿阶段的教育对于人的身心发展有着至关重要的影响,作为人接受启蒙教育的场所,幼儿园管理工作的"改"与"变"能更好地促进幼儿的发展。因此,幼儿教师要不断提高自身素质,学习先进的管理理念、管理制度以及管理思路,适应时代发展的要求,不断完善幼儿园管理模式,帮助幼儿形成健康的人格,提高幼儿的综合素质,为他们的未来发展打下良好基础。