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应对是一个复杂、动态的过程，涉及人、环境以及他们之间的关系，并与个体身心健康密切相关。在应对的研究中，理论模型是需要重点研究的一个课题，能够使理论研究更加深入，能够指导实证研究以及临床干预。在前期研究基础上建构了应对的生态学模型，此模型重点考虑各类环境因素、认知与情绪的交互作用、应对反应类别、应对导致的后果、整体动态交互作用等几个方面，并指出要进一步完善生态学模型的建构，进一步探明初级评价和次级评价与情绪的交互作用的机制，并在此模型的指导下开展相应的实证研究，如应对的生态瞬时评估和生态瞬时干预研究。研究者也可以根据研究内容的需要采用其他一些有价值的模型进行理论指导。