【摘 要】
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当前,教育领域已经部署了众多的学习管理系统,在这些软件系统中存储着海量的学习者信息及学习过程数据.如何利用这些数据,使这些数据转变为信息、知识,并为教学决策、学习优
【出 处】
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第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)
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当前,教育领域已经部署了众多的学习管理系统,在这些软件系统中存储着海量的学习者信息及学习过程数据.如何利用这些数据,使这些数据转变为信息、知识,并为教学决策、学习优化服务,已成为教育工作者以及学习者们所关注的内容.学习分析技术有助于发挥学习过程数据的价值,使数据成为审慎决策、过程优化的重要依据.该文介绍了国内外学习分析技术研究现状,归纳出学习分析技术的关键技术及分析模式,并以实例从不同用户视角包括管理者、辅导教师、学习者展示了学习分析技术在网络学习过程分析中的应用过程.
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