终身学习体系相关论文
高等教育职普融通是推进高等教育内涵式发展、构建服务全民终身学习的教育体系的必然要求。梳理我国现阶段推进高等教育职普融通的......
多年来我国继续教育事业取得了巨大的进步，但质量和社会声誉问题一直饱受社会诟病，继续教育质量保证始终是研究者和实践者关注的重点......
自十八大、十九大以来,我国在乡村振兴工作上取得了较为突出的成绩.在实施乡村振兴战略过程中,各地区纷纷派出多名干部参与“三农......
江苏重点建设高水平大学是实施继续教育办学,服务终身学习体系构建和学习型社会建设的中坚力量,具有独特的优势和办学基础.通过对......
随着社会经济、政治、文化的飞速发展,"学习"成为人们的一种生存状态.而现代信息传播技术的发展,为终身学习体系的建立打下了坚......
网络教育是建立终身学习体系的重要途径之一，网络课程的设计是网络教育研究的重要课题之一。本文对我国网络课程的现状及存在问题进......
依据中国人民大学复印报刊资料《成人教育学刊》(2001—2020年)转载文献,梳理21世纪前20年我国成人教育研究现状,反映出成人教育研......
依据中国人民大学复印报刊资料《成人教育学刊》(2001—2020年)转载文献,梳理21世纪前20年我国成人教育研究现状,反映出成人教育研......
本文从电大面向在职成人教育方向出发,结合首都职工素质教育工程研究实际,探索现阶段适合我国在职成人特点的素质教育和职业培训结......
[摘要]构建服务全民的终身学习体系是社会发展的必然要求，“教育信息化2.0行动计划”为终身学习体系建设提供了良好的基础和保障。......
近年来,科学技术的飞速发展无可置疑地推动了教育科学也在不断地发生变革。不仅仅是学习资源的丰富和学习手段的多样,更主要的是......
2013年全国“两会”期间，国家教育部袁贵仁部长用“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”16个字来描绘自己的“中国教育梦”。......
当２１世纪的钟声即将敲响的时候，图书馆将伴随着人类的脚步声进入一个全新的经济时代——知识经济时代。知识经济是相对于农业经济和工......
在构建学习型社会中图书馆具备学习优势,图书馆应准确定位,加强角色转变,充分发挥在学习型社会中的作用。
In the construction o......
成人教育与职业教育是两个本质属性不同的教育范畴，两者之间存在着内在的联系，有不少程度不同的共同特征；但两者之间又有着显著的差......
在即将到来的 21世纪，我国既需要发展知识密集型产业，也仍然需要发展各种劳动密集型产业，经济建设和社会发展对人才的需求是多样化的......
“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”──鲁迅
“In fact, there is no way on the ground, many people go, it has bec......
过去二十多年来，伴随着中国的经济发展和对外开放，中国的职业教育事业得到长足发展，初步建立了具有中国特色的初、中、高相衔接 ,又与......
那么多样性的职业技术教育主要反映在哪些方面 ?我个人认为至少表现在以下几个层面上。 一 教育层次的多样性 首先，普通教......
首先，我向大家引述四个事实： 1、 1995年 3月 18日发布的《中华人民共和国教育法》第 11条规定：“建立和完善终身教育体系”。 ......
一、培训理念先进公司实施人才强企战略，制定了“以人为本、科教兴企、终身教育”的培训思想和“创一流企业、育一流人才”的培训目......
新加坡1990年至2000年经济年均增长率达到7.7％,并连续五年保持着世界竞争力排名第二的优势。经济成功的一个主要原因是政府很早就意......
我们过去曾经多次阐述过一个基本观点：我国的高等职业教育主要是高等技术教育。而高等技术教育的性质和功能，要通过课程来呈现，它的质......
科学有效的管理对职业培训项目的实施起着关键性的作用,正确把握项目组织管理中的关键工作,做好每个重点环节的各项工作,是每个项......
摘 要 随着我国科技与社会的飞速发展和综合国力的迅速提升，使得国家越来越注重对技能提升的需求，而继续教育正是进一步提升素质......
为了合理构建技能型人才的终身学习体系,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要创新建设现代职业教育,培养具......
十八大以来,国家战略强调要办好人民满意的教育,要求加快深化教育改革步伐,推进优质教育资源建设速度,促进教育公平,建设全社会终......
发展终身学习是应对数字化转型的政策核心.OECD发布的《技能展望2019:在数字世界中蓬勃发展》报告,对数字世界的技能需求、终身学......
21世纪的中国职业经理人,必须建立终身学习体系。然而,传统教育方式远远不能满足他们。职业历程的不断深入,更新知识结构的迫切需......
随着各国教育事业的迅速发展,教学资源体系的内涵不断扩展,学院之间互认学分是不同学校之间学生交流的重要平台。同时也为我国构建......
学习、学习、再学习,学习型社会的构建体系正在逐渐完善,而构建优化的终身学习体系是以上各种载体的核心,任何形式的存在都是为内......
继续教育模式是终身学习体系的重要组成部分,是提高教师业务能力和素质的主要途径,也是实现教师教育效益最大化的方式。本文从体育......
当前,面对全面建设学习型小康社会的迫切要求,以及教师专业化国际教育改革潮流的冲击,努力创新中小学教师继续教育培训,对于构建现......
学习型组织作为一种新的企业管理思想,在其刚呱呱坠地时就备受关注。有人预言,它将成为21世纪企业的组织形态,谁率先成为学习型组......
随着移动计算技术和无线网络的快速发展,移动学习(mobile learning,简写成M-Learning)作为数字化学习的一种延伸,走进了教育技术的......
实施新课程的最终目标是使受教育者学会学习,能做好终身学习。本文针对数学教学中培养学生自主探究学习能力进行探讨,以期实现终身......
《跨进学习社会——建设终身学习体系和学习型社会的研究》(高等教育出版社出版)一书,是国家教育发展研究中心研究员郝克明同志领......
创新是一个民族进步的灵魂,也是教育改革和发展的不竭动力和源泉。回顾我校几年来的发展及所取得的成绩,一个成功的经验就是始终坚......
为了克服现行学历社会的弊端,满足人们不断增强的学习要求,发展各种教育服务机构逐步建立起终身学习体系,这已被越来越多的人所重......
一、培养学生自学能力的意义1.时代的需求我们处于一个知识爆炸的时代,知识在不断地更新,一个人如果光凭在学校里的学习是不能胜任......
