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论文阐述了当前建筑设计课内关于调研与分析方法课程内容有所缺失的现状，详细论述了建筑设计中调研与分析的科学过程及其关键——结构化过程，并通过案例加以说明。进一步指出当前建筑教育体系中设计方法教育的片段式和随意性问题，通过调研与分析方法等设计方法的教学可以重新思考建筑教育体系的结构性问题。
建筑设计:调研与分析的方法
【摘 要】
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论文阐述了当前建筑设计课内关于调研与分析方法课程内容有所缺失的现状，详细论述了建筑设计中调研与分析的科学过程及其关键——结构化过程，并通过案例加以说明。进一步指
【机 构】
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华南理工大学建筑学院
【出 处】
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2013全国建筑教育学术研讨会
【发表日期】
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2013年期
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