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利用电阻探针法，在单喷嘴喷吹条件下对铜转炉水模型中两相流区内的含气率分布进行了测量，得出了整个两相流区内的含气率三维分布规律。基于实验结果可以看出，铜转炉吹炼过程中，射流在熔池中穿透距离很短，迅速扩散，上浮并冲击耐火砖墙，从而造成耐火砖的严重腐蚀。
铜转炉吹炼过程两相流中含气率分布
【摘 要】
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利用电阻探针法，在单喷嘴喷吹条件下对铜转炉水模型中两相流区内的含气率分布进行了测量，得出了整个两相流区内的含气率三维分布规律。基于实验结果可以看出，铜转炉吹炼过程中，射
【机 构】
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科技大学
【出 处】
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第七届全国冶金反应工程学学术会议
【发表日期】
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1998年期
其他文献
摘 要：写话是什么呢？是把自己想说的话写出来，也就是低年级教学中俗称的“小作文”，低年级的写话教学的好和坏是直接影响高年级写作教学的，新课程标准第一学段的写话目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想，写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，表达需要，学习使用逗号、句号、感叹号。”由此可知，写话教学在语文教学中占有十分重要的地位。那我们在教学中要如何激发学生写
叙述了硼白口铸铁奥氏体等温转变曲线的测定与分析，退火处理中加热温度和保温时间的选择、退火工艺的选择以及原始组织对退火性能的影响，淬火处理中淬火温度与淬火介质的选择、
摘 要：在教学实践中，通过以学引思的教学方式，逐渐培养学生们自主学习的能力，充分激发学生们学习的主观能动性和创造性，活跃课堂学习气氛，丰富课堂的学习内容，使课堂学习更加艺术化和生活化。本文主要研究以学引思的教学方式来有效培养学生自主学习能力，旨在提高学生们的学习积极性和学习成绩，同时也提高了课堂的教学效率。 关键词：以学引思；培养；学生；自主学习能力 一、 引言 现如今，学生们的学习多是被动
摘 要：长善救失顾名思义就是发现被教育者的长处加以引导使其更加优秀，就是对于被教育者出现的不足之处加以改正。而对于小学科学的教学主要是先进行教学设计。但是，迄今为止许多教师对于小学科学教学设计都相对随意，使小学科学教学设计中出现大量问题。针对这一情况，本文结合长善救失的教学原则对小学科学教学设计进行探究并提出一些建议，来提高小学科学的学习效率。 关键词：长善救失；小学科学；教学设计 长善救失主
该文用稀土系多元贮氢合金Ｍ１ＮｉＣｏＮｎＡｌ代替ＬａＮｉ制得的负极可以抗氧化，具有较长的循环寿命。具有某种特性的过渡元素对其少量掺杂，可使该电极比容量进一步提高并具有更长的循环寿命。
该文介绍了贮氢材料热力学性能的两个数学模型在新贮氢合金研究中的应用。据此模型估算了几种贮氢合金及其氢化物的若干重要物理参数，由已测合金的ＰＣＴ曲线数据计算该合金在待测温
摘 要：随着新课改的推进以及人们教育思想观念的改变，对初中教学方式也有了更高的要求。教学是由教师和学生共同组成的活动，只有组织好教学课堂，才能让学生学习效率提高。因为各方面的原因，使师生比例呈不平衡的趋势发展，因此，为了改善这种教学现象，农村学校需要调整教学资源，充分发挥小班教学的有利之处，促进教学质量的提高，全面实现素质教育，本文将对农村初中小班化的成因以及措施进行分析。 关键词：农村初中；小
摘 要：教育要紧随实际，符合学生实际情况促进学生多元化的发展。注重学生生活本身的教育价值，即实现教育生活化、生活教育化。只有贴近学生生活的教育，才能使学生的学习变成真正有意义的学习。受生理和心理发展水平的限制，学生对周围世界的认知往往取决于他们自身的生活经验，因此贴近学生生活的内容往往是引发学生自主学习、主动探究的重要条件。 关键词：生活教育；寻找唤醒；提升整合 孔子是中国古代的思想家，被后人