SNP与基因变异检测

来源 :第七次全国基因结构表达与调控学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzx_lpx
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一、物质第一,精神第二  唯物辩证法的基础是唯物论,物质和意识的关系问题是哲学的基本问题,而物质和意识的辩证关系问题是辩证法的一个基本问题,是贯穿唯物论、辩证法和认识论及价值观的一条主线,也是社会生活中经常面对的基本问题。物质第一,精神第二;客观第一,主观第二;实践第一,认识第二;社会存在第一,社会意识第二;第一决定第二,第二反作用于第一,这是唯物辩证法的基本观点。牢固树立这一观点,会鉴别许多非马
摘 要: 新课程是深化教育改革的必然趋势,是对传统教学模式的巨大冲击,无论教学观念上还是教学方法上,都对传统应试教育产生重要作用,有效推动素质教育的发展。然而从现状看,在高中政治新课改的实施过程中,仍然存在诸多问题有待进一步完善与解决。本文首先就其中存在的问题作了分析与探讨,并针对性地提出了解决措施与建议,希望对实际工作有指导作用。  关键词: 高中政治 新课改 存在问题  1.引言  随着知识经
摘 要: 对职校生来说,掌握技能是首要的重要任务,但是提高个人语文素养,轻松地理解专业知识,比别人更容易掌握知识和技能,同时提高人文修养和道德修养同样重要。  关键词: 语文素养 职业素养 能力发展  为适应新时期、新形势下大力发展职业教育的要求,更好地体现“以就业为导向,以能力为本位,以发展技能为核心”的职教理念,教师要深入文本,教会学生分析课文,积累丰富的文化知识,提高口语表达和交际能力,培养
党校图书馆是党校综合性文献资料的利用中心,是马克思主义理论和哲学社会科学等多种知识的储备库,是为党校建设提供信息保障和智力支撑的学术性机构,是以图书资料和资源等形式向党校学习人员提供理论武装和知识学习的重要平台。优秀的图书馆馆员是党校图书馆最重要的资源和财富,图书馆馆员是图书馆信息库存的建造者和使用的管理者,是信息资源与读者之间的桥梁与纽带。而且有创新精神的图书馆员恰恰是图书馆的内在动力,图书馆要
摘 要: 课堂教学中应用非言语行为可简化教学语言、增强教学效果,用非言语行为管理学生,能引起学生的注意,调动学生的积极性,使其活泼主动地学习,建立和谐融洽的教学秩序。  关键词: 非言语教学行为 教学效果 教学策略  一、非言语教学行为  非言语行为包括言语行为之外的一切由人和环境产生的,对信息发出和接收者都具有潜在信息价值或意义的刺激。非言语行为包括身姿行为、手势行为、目光语行为、沉默语行为、声
县级党风廉政建设是我党进行自我完善、预防腐败的中坚环节,是县级党建的重要组成部分,县级党员干部的举手投足、言谈举止,体现的是工人阶级先进分子的本色,对树立党和政府在人民
摘 要: 古典诗词是我国最集中精炼的文学样式,培养和提高学生阅读和鉴赏诗词的能力是高中语文教学的重难点之一。作者立足新课标教学理念,积极探索具有实效性的诗词教学方法。诗词鉴赏教学中应抓住诗眼,从意象入手,品悟意境;关注表现手法、语言等,更好地鉴赏诗词。  关键词: 诗眼 意象 意境 表现手法  《语文课程标准》明确提出:“培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高
摘 要: 高中语文教学中如何培养学生自主学习能力是教学的关键问题,一方面可以激发学习热情,提高学习效率,另一方面对于教师而言,可以减轻教学负担,提高教学质量。其直接对整体教学的完成情况起着关键作用。其培养方式运用是达到这一目的的关键。  关键词: 高中语文 自主学习 培养方式  1.自主学习的内涵与意义  对于学生而言,自主学习是一种自觉性的明确学习目标,同时自主进行学习方式设定和选择,自觉进行学