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四年级女生小彤在与好朋友小雨的交往中产生烦恼,不想当面沟通,教师通过团体沙盘游戏辅导,改善了两人的关系,帮助她们在人际交往方面获得能力提升与自性成长.
我的朋友太霸道--一例同伴交往的团体沙盘游戏
【摘 要】
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四年级女生小彤在与好朋友小雨的交往中产生烦恼,不想当面沟通,教师通过团体沙盘游戏辅导,改善了两人的关系,帮助她们在人际交往方面获得能力提升与自性成长.
【机 构】
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北京市东城区府学胡同小学
【出 处】
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第六届(2013年)心理健康教育学术年会
【发表日期】
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2013年4期
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