小学语文教学中的传统文化应用

来源 :《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十四卷) | 被引量 : 0次 | 上传用户:amwygah021121
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<正>一、课题提出的缘起鲁迅曾指出,多灾多难的中国所面临的问题是"立国立人"问题,如今,立国的问题早已解决,立人问题却依然存在且更为迫切。教育始终以塑人为宗旨,汉语文教育自然承担起其根本使命。原因有二:一是汉语文教育是整个国民教育的基础;二是汉语文教育是传承中华民族母语文化的教育。立人须从教育入手,尤其是从具有独特人文性质的语文学科教育入手。语文学科的命名前后经历过"国
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<正>目的对2016年3月——2018年3月我院经纤维支气管镜,实验室及其他检查方法不能作出定性诊断的肺部实性病变患者进行超声引导穿刺活检,探讨该方法对诊断困难的肺部实性病变患者的诊断价值。方法通过胸腔积液或实变肺行超声检查确认病灶,并结合彩色多普勒原理避开粗大血管设定穿刺线路。实时超声引导下采用18G或16G美国巴德全自动活检穿刺针摄取组织。结果 214例(肺中心型病变23例,肺周型病变191例
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随着"双减"政策的深入实行,教育部对于初中数学课堂教学的实效有更高的要求和标准,其主要的目标便是减少教育内卷情况的发生,从而不断降低校外培训机构所制造的焦虑,其次为了保障青少年有更多的休息时间,减少课后作业的数量,减轻学生个人的学业负担。"双减"背景之下初中数学教师应转变其教学理念,在课堂教学之中激起学生课程学习的乐趣,保证学生能够自主融入数学教学活动之中,提升其教学的成效。
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目的 探究小剂量阿司匹林联合拉贝洛尔对妊娠期高血压患者血压、血流动力学及胎盘生长因子(PIGF)以及缺氧诱导因子(HIF-α)水平的影响。方法 选取2020年3月至2021年12月在我院收治的妊娠期高血压患者并作为本次研究对象,共有72例。使用随机分组方法将两组患者分为观察组以及对照组,每组人数各36例。对照组采用拉贝洛尔进行治疗,观察组在对照组基础上采用小剂量阿司匹林进行治疗。评估两组疗效,比较
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学位
语文是其他学科学习的基础,识字又是语文学习的基础,在小学语文的教学过程中,识字教学是重要的一部分。与英语只重形、声不同,中国汉字具有意、形、声三维内涵,因此对学生来说学习汉字的难度较大。此外,中国汉字的很多意义来源事实上与传统文化密不可分。因此,为了更好的帮助学生学习汉字,认识到汉字的意义和作用,教师在进行识字教学的过程中需要将我国优秀的传统文化与识字教学相结合,帮助识字教学的开展,同时使学生能够
会议
对膜分离技术天然橡胶浓缩分离与回收胶清液的研究进展进行了综述,并分析了造成膜分离工艺污染的原因以及防治防控的方法。同时提出了膜蒸馏工艺在胶清浓缩分离中的优势及可行性,并且对未来发展进行了展望。
期刊
上下五千年历史的祖国有着丰富的传统文化知识,而这些更是当下进行语文学习和教学的根本。正因为如此,在时下的语文教学工作中引入传统文化并将其教授给学生是非常有必要的。传承和弘扬传统文化也是每个人的责任和义务。所以,本文将从实际语文教学课堂出发,具体探讨和研究当前小学语文教学工作中传统文化的渗透情况,并提出一些策略和方法以供参考。
会议
太阳能的热利用是当前清洁能源最主要的使用方法之一。由于占太阳辐射约45%的可见光不具有直接的热效应,因此如何将可见光能量转换为热能并进行存储是需要解决的关键科学问题。本文以光热转换定形相变材料为研究对象,选取综合性能优越的聚乙二醇作为相变芯材,将碳纳米管(Carbon nanotubes,CNT)、有机染料和碳布等具有光热转换能力的材料引入定形相变材料系统之中,合成了三种不同结构的光热转换相变材料
学位
数字经济作为一种新型经济形式,依靠数字技术而产生,把数字技术的创新作为重要驱动力,能够提高产业的数字化水准,提升经济效率、深度优化经济结构。在数字经济全球范围内迅猛发展的背景下,互联网行业作为数字经济“四化”体系中重要的一化,其发展状况值得关注。与此同时,在“一带一路”倡议和“互联网+”行动政策的的推动下,具备较强实力与竞争力的互联网企业带头走出国门,进行对外直接投资(以下简称OFDI)。因此,研
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目的 观察小剂量阿司匹林对妊娠期高血压(gestational hypertension, GH)患者血压控制的影响。方法 选取2018年12月至2020年12月于山东省青岛市胶州中心医院接受治疗的150例GH患者,均分为观察组与对照组各75例。对照组给予常规治疗和拉贝洛尔治疗,观察组在对照组基础上加用小剂量阿司匹林。比较两组治疗前及治疗7 d后的血压[收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、平均动脉
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