论文部分内容阅读
学校文化建设是学校提高核心竞争力的重要抓手.本文以转型期技工院校五个矛盾的文化现状为起点,以山西交通技师学院为例,从学校文化的四个层次探讨了学校文化建设的途径与方法.深入研究学校文化的本质，以精神文化为核心，制度文化为保障，行为文化为关键、环境文化为基础，经过师生员工的共同努力，就会逐步形成具有新时期技工院校特色的优秀学校文化，一培养出优秀的蓝领技术工人。