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朗读是课堂教学中最经常、最重要的阅读训练，也是学生理解课文、体会课文思想感情的主要方法。正确指导和帮助学生进行朗读，培育学生通过朗读准确表达思想感情，是小学语文教学的重要任务。教师要把朗读作为教学的重要环节,精心指导和热心帮助,使学生能够在自主阅读实践中学会读书。
小学语文朗读教学思考
【摘 要】
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朗读是课堂教学中最经常、最重要的阅读训练，也是学生理解课文、体会课文思想感情的主要方法。正确指导和帮助学生进行朗读，培育学生通过朗读准确表达思想感情，是小学语文教学的重要任务。教师要把朗读作为教学的重要环节,精心指导和热心帮助,使学生能够在自主阅读实践中学会读书。
【机 构】
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广东省东莞市莞城区步步高小学
【出 处】
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中华创新教育论坛
【发表日期】
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2007年11期
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