【摘 要】
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目的 从孕期炎症刺激后子代认知障碍人手,研究其发病新机制.方法 随机分为4组：对照组、LPS组、LPS+PDTC组及PDTC组；SD孕鼠在孕第8、10、12天给予LPS 0.79 mg·kg-1 ip；子鼠出生后监测子鼠通过斜面转身、断崖回避、前肢悬挂、平面翻正、空中翻正、听觉惊愕、视觉定向等实验检测子鼠早期神经反射发育的情况；通过Morris水迷宫定位航行实验、平台探索实验、可视平台实验及穿梭箱
【机 构】
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重庆第三军医大学药物研究所,重庆630000
【出 处】
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第十六届全国神经精神药理学学术会议
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目的 从孕期炎症刺激后子代认知障碍人手,研究其发病新机制.方法 随机分为4组：对照组、LPS组、LPS+PDTC组及PDTC组；SD孕鼠在孕第8、10、12天给予LPS 0.79 mg·kg-1 ip；子鼠出生后监测子鼠通过斜面转身、断崖回避、前肢悬挂、平面翻正、空中翻正、听觉惊愕、视觉定向等实验检测子鼠早期神经反射发育的情况；通过Morris水迷宫定位航行实验、平台探索实验、可视平台实验及穿梭箱实验检测子鼠早期认知能力的改变；免疫荧光双标观察星形胶质细胞NF-κB与GFAP的共表达.结果 孕期腹腔注射LPS后孕鼠生育仔鼠的数量、胎鼠体重及胎鼠21 d存活率在各组之间均没有明显统计学差异(P＞0.05).张耳、左右睁眼、感觉反射、运动反射、协调性的发育均无统计学差异(P＞0.05).Morris水迷宫实验表明LPS组逃避潜伏期延长,较对照组有统计学差异(P＜0.05)；LPS组子鼠在穿梭箱试验中主动逃避反应的习得率较其余各组有所降低且被动反应的电击时间延长,与对照组子鼠相比有统计学差异(P＜0.05).LPS组子鼠海马CA1区的某些部位星形胶质细胞密集,胞体清晰,突起变长、变粗,染色深,G FAP荧光IOD值较与对照组显著增高(P＜0.01).结论 孕期炎症刺激后子代大鼠的认知能力随着年龄的增长而显著降低,同时用NF-κB抑制剂可有效的抑制子代神经结构的损伤,改善认知功能.
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