【摘 要】
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随着科技的进步,新媒体迅速发展、普及,成为人们生活中不可或缺的重要组成部分,对不同年龄阶段的人都产生了重大影响,儿童也不例外.新媒体对儿童的生理发展、感知能力、认知
【机 构】
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华新实验小学,重庆江北400020
【出 处】
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“教育与生命质量学术展望”国际研讨会
论文部分内容阅读
随着科技的进步,新媒体迅速发展、普及,成为人们生活中不可或缺的重要组成部分,对不同年龄阶段的人都产生了重大影响,儿童也不例外.新媒体对儿童的生理发展、感知能力、认知水平、思维方式、语言表达都产生了巨大的影响.但是,由于儿童自制力、判断力薄弱,面对新媒体这把"双刃剑",如果处理不当就会给儿童的身心发展带来诸多不良影响.只有媒体开发者秉承"儿童关怀"的理念,促使新媒体朝科学化、专业化、精准化方向发展,家长遵循适度、适量、合理的指导原则,学校重视媒介素养教育、网络道德与安全教育,才能有效规避新媒体带来的不良风险,为儿童的身心发展创造一个良好的媒介环境.
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