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少儿大致分为三个阶段:幼儿、儿童和少年,由此将少儿双语词典大致分为四类:幼儿双语词典、儿童双语词典、小学生双语词典和学生双语词典。笔者以国家教育部制定的《英语课程标准》规定的词汇量为依据,提出儿童双语词典的编写原则:认知记忆原则、图文并茂原则、激发兴趣原则、情景交际原则和综合能力原则。
少儿双语词典概论
【摘 要】
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少儿大致分为三个阶段:幼儿、儿童和少年,由此将少儿双语词典大致分为四类:幼儿双语词典、儿童双语词典、小学生双语词典和学生双语词典。笔者以国家教育部制定的《英语课程
【机 构】
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四川少年儿童出版社;
【发表日期】
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2004年期
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