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<正>一、背景当前社会对性别教育存在着诸多观点和争议,比较常见的如对"娘娘腔"、"男人婆"或"中性化"的担忧,提倡进行"男子汉和淑女"式的教育等。但不论何种观点,值得庆幸的是从个人、家庭到学校、社会,都已经具备了一定的性别教育意识,认为实施性别教育是必需的也是急需的。这就给开展科学的性别教
一节小学生性别教育课程的设计、实践与反思
【摘 要】
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<正>一、背景当前社会对性别教育存在着诸多观点和争议,比较常见的如对"娘娘腔"、"男人婆"或"中性化"的担忧,提倡进行"男子汉和淑女"式的教育等。但不论何种观点,值得庆幸的
【机 构】
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青少年性健康教育基地;
【发表日期】
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2004年期
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