【摘 要】
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目的 探讨脑瘫对患儿生存质量的影响.方法 采用PedsQL4.0作为儿童生存质量的测定工具,分别对113例脑瘫患儿,52例一般疾病患儿及314例正常儿童进行生存质量测定,同时对其中已入学或入托的儿童进行PedsQL学校表现的测定,比较各组之间的差异性.结果 脑瘫患儿组在生理功能得分、社交功能得分、PedsQL总分方面显著低于一般疾病组和正常对照组,脑瘫患儿在情感功能得分方面显著低于正常儿童；脑瘫患
【机 构】
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广州中医药大学附属南海妇产儿童医院,广东佛山528200
【出 处】
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第十四届中国神经精神药理学学术会议
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目的 探讨脑瘫对患儿生存质量的影响.方法 采用PedsQL4.0作为儿童生存质量的测定工具,分别对113例脑瘫患儿,52例一般疾病患儿及314例正常儿童进行生存质量测定,同时对其中已入学或入托的儿童进行PedsQL学校表现的测定,比较各组之间的差异性.结果 脑瘫患儿组在生理功能得分、社交功能得分、PedsQL总分方面显著低于一般疾病组和正常对照组,脑瘫患儿在情感功能得分方面显著低于正常儿童；脑瘫患儿组的学校表现得分明显低于一般疾病组和正常儿童组(P＜0.01).结论 脑瘫患儿的生存质量明显低于一般疾病患儿及正常儿童,疾病对脑瘫患儿的学校表现有严重影响,因此,对脑瘫患儿的康复应是对其生存质量的全面提高.
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