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学分制是高校的一种教学管理制度，有利于发挥学生学习的主观能动性，培养综合素质较高的复合型人才。本文分析了我国中医院校试行学分制过程中暴露出来一些问题，又根据专业特点和发展现状提出了完善学分制的一些方法和建议。
中医院校针推专业学分制改革的探讨
【摘 要】
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学分制是高校的一种教学管理制度，有利于发挥学生学习的主观能动性，培养综合素质较高的复合型人才。本文分析了我国中医院校试行学分制过程中暴露出来一些问题，又根据专业特点和
【机 构】
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长春中医药大学针灸推拿学院，吉林 长春 130117
【出 处】
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广东省针灸学会第十一次学术研讨会
【发表日期】
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2010年期
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