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将数学建模融入高等数学教学，能够培养学员应用数学解决实际问题的意识和能力。因此，本文通过分析数学建模思想的内涵，针对高等数学教学中渗透数学建模思想的作用进行探讨，并提出课堂教学中运用数学建模思想的基本途径。
在高等数学教学中渗透建模思想的实践与探索
【摘 要】
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将数学建模融入高等数学教学，能够培养学员应用数学解决实际问题的意识和能力。因此，本文通过分析数学建模思想的内涵，针对高等数学教学中渗透数学建模思想的作用进行探讨，并
【机 构】
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陆军航空兵学院基础部数理教研室 北京 101123
【出 处】
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军队院校数学课程创新教学研讨会
【发表日期】
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2012年期
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