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本文以“人机工程学”课程为例，针对设计艺术教育的实践教学相关问题，论述了如何把偏重理论讲授的课程从专业角度转向实务实践课程，通过尝试强化了学生理论与实用、动脑与动手和智能与技能的结合，从一个侧面反映了实践教学对于培养学生实践能力和创新能力发挥的重要作用和现实意义。
以“人机工程学”课程为例谈设计艺术实践教学
【摘 要】
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本文以“人机工程学”课程为例，针对设计艺术教育的实践教学相关问题，论述了如何把偏重理论讲授的课程从专业角度转向实务实践课程，通过尝试强化了学生理论与实用、动脑与动手和智能与技能的结合，从一个侧面反映了实践教学对于培养学生实践能力和创新能力发挥的重要作用和现实意义。
【机 构】
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济南长清校区山东工艺美术学院 工业设计学院
【出 处】
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2009全国工业设计教育研讨会
【发表日期】
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2009年3期
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